Ter a oportunidade de aplicar um projeto de aprendizagem comprovando resultados positivos e um privilégio. Me sinto gratificada como educadora em aprender e crescer com os alunos.
Nilva Michelon

Cada vez mais aprendo contigo a vencer limites e desafios. Num momento em que tantos preferem ficar à sombra, vc nos mostra que nem tudo é tão difícil e impossível quanto parece. Um "super-mega" beijo pra ti, no coração. Naira Vanz

PARABÉNS O PROJETO ESTA ÓTIMO,E COM ISSO ESTAMOS APRENDENDO DE UMA MANEIRA DIFERENTE.BEJU'S...MAYA E MARI!

Professora Nilva, seu trabalho está marvilhoso, sinto-me privilegiada em poder estar participando deste projeto. Acredito que nossos educandos precisam deste incentivo para colocarem em prática todas as vivencias e experiências de cada um.Parabéns e muito sucesso.Voce merece e nossos alunos estão demostrando uma verdadeira capacidade de aprendizagem. Abraços, professora Pipa Noya

Olá!!!
Um trabalho como esse estimula os conhecimentos dos alunos
No ano passado foi feito este trabalho com a minha turma so que é uma pena pois nao podemos conclui-lo.
Está tudo nota 10!!!!

Bjxxxxxxx
Gaby

Professora Nilva parabéns por este trabalho maravilhoso bjsssssssssssssssssssss de sua aluna Bruna Mciel Boaventura t=81

Oi Nilva! Estive navegando no teu wiki para ler os comentários dos teus professores parceiros já que pretendo levar minha pesquisa para responder a seguinte pergunta:
Qual o papel do professor no desenvolvimento de um Projeto de Aprendizagem numa abordagem construtivista, afim de que ele proporcione condições ao aluno para que o mesmo construa conhecimento com qualidade?
Reparei que uma das tuas professoras escreveu o seguinte: “Quanto aos demais temas, não percebi muita interação, os grupos não tinham muito a acrescentar e se limitaram ao já está tudo pronto, só falta digitar. Alguns componentes dos grupos não participaram indo "nas costas dos outros". E eu pergunto: Esta professora ainda tem muito o que aprender sobre PA, pois o assunto é de interesse de um determinado grupo, não do professor. Quanto a expressão “não tinham muito a acrescentar e se limitaram ao já está tudo pronto, só falta digitar” onde está a intervenção deste professor neste sentido na hora em que observou isso?? É colega não é fácil em 1º lugar mudar a cabeça do professor: PA é trabalho, é ação, dinamismo, inquietação, observação, não deixar passar nada, questionar e deixar que o aluno tome rumo com estas interações, pois só assim ele estará construindo uma verdadeira aprendizagem. Coragem e adiante! Você é muito competente e dedicada.Um abraço: Sirlei

E aí, tive a oportunidade de colaborar com uma parcela muito pequena na sala de aula. Lá eu vi alunos pesquisando, com livros, xeroxs, folhas soltas, envolvidos em diversos assuntos. Estes alunos estavam tão motivados que nem davam conta do tempo. Eu fiquei tão entusiasmada com os assuntos que cheguei em casa e fui pesquisar também.
É maravilhoso ver que alguém teve a ousadia de mexer, movimentar alunos e professores, pois é assim que deve ser a verdadeira educação, transformadora, causadora de mudanças, envolvente, significativa. Parabéns colega, você fez as aulas não serem mais as mesmas depois destes dias de pesquisas, espero que continue sendo esta professora interessada e não se canse nunca de inovar, isto atrai novos horizontes, novas perspectivas futuras. Um abraço carinhoso a todos!!!!